Geometrie im Alltag entdecken und erforschen

http://www.haus-der-kleinen-forscher.de (11.03.2013)

Bei Mathematik denkt man meist an Zahlen und Formeln, dabei ist sie viel mehr. Auch hinter jedem Muster, dem Spiegel an der Wand oder der Keksdose verbirgt sich Mathematik. Mit dem Karten-Set der Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ können Sie zusammen mit Kindern Geometrie im Alltag erforschen.

 

"Mathematik in Raum und Form“

In unserem Alltag nehmen wir Zahlen und Formeln selten wahr. Doch verbirgt sich hinter jedem Muster, dem Spiegel an der Wand oder der Keksdose tatsächlich Mathematik. Zu diesem Thema hat die gemeinnützige Stiftung „Haus der kleinen Forscher“ ein 16-seitiges Kartenset für den Einsatz im Kindergarten und Volksschule herausgebracht.

Es geht um Formen, also um lauter Dinge, die wir zeichnen oder anfassen können. Die Ideen und Anregungen des Karten-Sets schließen unmittelbar an die Lebenswirklichkeit der Kinder an. Die Verbindung zur Mathematik mag an einigen Stellen nicht sofort erkennbar sein. Ein immer wiederkehrendes Motiv auf allen Karten ist die Abstraktion. Die Fähigkeit zu abstrahieren ist nicht nur in der Mathematik entscheidend, sondern auch in vielen anderen Lebenslagen wichtig. Diese Fähigkeit kann entwickelt werden und die Beschäftigung mit Mathematik ist dafür eine gute Methode. Das menschliche Gehirn ist äußerst früh zu Abstraktionsleistungen fähig – z. B. kann ein Kleinkind erkennen, dass von den drei Gegenständen Banane, Spielzeugauto, Apfel einer nicht zu den anderen passt. Wenn die Kinder die Gemeinsamkeiten von Litfaßsäulen, Saftgläsern und Rohren wahrnehmen, dann ist das eine beachtliche kognitive Leistung.

Das Karten-Set enthält sechs Entdeckungskarten und eine Forschungskarte. Entdecken Sie mit den Mädchen und Jungen, hinter welchen Situationen sich mathematische Tätigkeiten verbergen. Exemplarisch für den Lernbereich „Raum und Form“ bieten die Karten Lernerfahrungen zu Flächen, Körpern, Raum-Lage-Beziehungen und Symmetrie. Die Forschungskarte lädt dazu ein, sich mit der  Methode „Forschungskreis“ einer mathematischen Fragestellung zu nähern. Für ein gelingendes Entdecken und Forschen beachten Sie bitte auch die allgemeinen Experimentierregeln auf der roten Hinweiskarte.

(Quelle: Haus der kleinen Forscher: Kartenset „Mathematik in Raum und Form“)

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