Handlungsdimension

• Wissen und Verstehen
• Anwenden und Gestalten
• Reflektieren und Bewerten

digi.komp8 - Digitale Kompetenzen

1. Informationstechnologie, Mensch und Gesellschaft

1.2 Verantwortung bei der Nutzung von IT

• Ich kann meine digitale Identität im Web gestalten und Manipulationsmöglichkeiten abschätzen.

2. Informatiksysteme

2.2 Gestaltung und Nutzung persönlicher Informatiksysteme

• Ich kann Informationstechnologien zum (vernetzten) Lernen einsetzen.
• Ich kann Dateien gezielt speichern und auffinden, nach diesen suchen und diese öffnen (lokal, im lokalen Netzwerk, im Web).
  

3. Anwendungen

3.1 Dokumentation, Publikation und Präsentation

• Ich kann Texte zügig eingeben, diese formatieren, kopieren, einfügen, verschieben und löschen.
• Ich kann digitale Texte, Bilder, Audio- und Videodaten in aktuellen Formaten mit verschiedenen Geräten und Anwendungen nutzen und gestalten.

Einstieg / Aktivierung:

1. Variante ist eine rein digitale Aktivierungsmethode mit dem kooperativen Pinnwand Tool Padlet http://de.padlet.com/

• Bitte erstellen Sie in der Vorbereitung eine entsprechende Pinnwand. Das geht ganz einfach ohne Anmeldung. Wie Sie den Link erhalten, zeigen die Screenshots im Kurs.
• Padlet Features werden in diesem Tutorial erklärt: https://de.padlet.com/features

2. Variante ist eine analog und digital kombinierte Methode basierend auf der Aktivierungsmethode Placemate.

Bildquellen

• Glück von flickr.com/photos/hamburgerjung 
• Werbung von Planetschule.de App
• Franziskus von http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Statuto_di_bronzo_di_San_Francesco_d%27Assisi_(Treviso).jpg

Hier finden Sie die Kurssicherung und weitere Dokumente zum Download!

Lehrerinfo (pdf)

Aufgabenstellung (doc)

Lernplattformkurssicherung "Glück" zum Download (mbz)