Interaktives Tafelbild (GS): Luft, Wind und Wetter

Interaktives Tafelbild (GS): Luft, Wind und Wetter
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Mediennummer: 2000097
Medienart: Übungspaket (Siemens Stiftung)

Kurzbeschreibung:

Das Interaktive Tafelbild zur Luft dient der Erarbeitung des Themenkomplexes im Sachunterricht der Grundschule. Es beinhaltet ausgewählte Medien, wie interaktive Grafiken, Übungen, Filme und Arbeitsblätter. Diese können je nach Bedarf als Einzelmedien oder in Kombination verwendet werden.

Das Interaktive Tafelbild ist einfach gestaltet und intuitiv in der Handhabung, sodass es unmittelbar im Unterricht einsetzbar ist.

Neben dem interaktiven Tafelbild als Anwendung sind in diesem Medienpaket auch die Medien, die im Tafelbild integriert sind, als Einzelmedien enthalten, sodass sie von der Lehrkraft auch anderweitig eingesetzt werden können.

Eine Handreichung zur Bedienung des Interaktiven Tafelbilds und ein Leitfaden, der die Einzelmedien im Zusammenhang vorstellt, ergänzen das Medienpaket.

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber:

 

Copyright: © Siemens Stiftung 2014. Alle Rechte vorbehalten. Nur verfügbar für registrierte Nutzer.

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Die Luft 2100094 Die Luft
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Sprache: Deutsch

Kurzbeschreibung:

Grafik:

Landschaftsmotiv mit Objekten, die Assoziationen zum Thema Luft hervorrufen sollen.

 

Als Impuls für die Schülerinnen und Schüler.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

Copyright: © Siemens Stiftung 2012. Alle Rechte vorbehalten. Nur verfügbar für registrierte Nutzer.


Schlagwörter:

Luft, Wetter, Wind

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Doppeldecker 2100104 Doppeldecker
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Kurzbeschreibung:

Foto:

Doppeldecker de Havilland D.H. Atlantam, um 1926.

 

Ein Doppeldecker ist ein Flugzeug, das zwei Reihen von übereinander angeordneten Tragflächen besitzt. Auch das erste Serienflugzeug der Brüder Wright (Wright Standardtyp A, 1909) war ein Doppeldecker.

 

Hinweise und Ideen:

Anschauungsbeispiel zum Themenkomplex "Geschichte der Fliegerei".

 

Fächer: PSHE, Technology, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: Landesmedienzentrum Baden-Württemberg (LMZ023063 Fotograf: Robert Bothner)

 

Copyright: © Siemens Stiftung 2012. Alle Rechte vorbehalten. Nur verfügbar für registrierte Nutzer.


Schlagwörter:

Flugzeug, Technikgeschichte

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Saubere Luft zum Atmen? 2100396 Saubere Luft zum Atmen?
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Sprache: Deutsch

Kurzbeschreibung:

Fotos:

Schornstein einer Fabrik, aus dem Rauch aufsteigt; daneben eine Gruppe von Bäumen. Der Schornstein bzw. die Bäume stehen symbolisch für die Themen Luftverschmutzung bzw. natürliche Luftfilter.

 

Die Fotos dienen als Impulsbilder für den Einstieg in die Diskussion über Luftverschmutzung und deren Folgen für die Natur und den Menschen.

 

Hinweise und Ideen:

Die Schülerinnen und Schüler sollen Ursachen und Folgen der Luftverschmutzung kennen lernen, Lösungsmöglichkeiten finden und tabellarisch festhalten.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH unter Verwendung von Medien von: Landesmedienzentrum Baden-Württemberg (LMZ983804 Fotograf: Rachele)

 

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Schlagwörter:

Luftreinhaltung, Photosynthese, Sauerstoff, Umweltverschmutzung

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Die Bestandteile eines Flugzeugs 2100721 Die Bestandteile eines Flugzeugs
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Sprache: Deutsch

Kurzbeschreibung:

Grafik, interaktiv:

Einzelne Bestandteile eines Passagierflugzeugs werden benannt.

 

Die Beschriftungen können einzeln oder alle auf einmal eingeblendet werden. Auch die Beschriftung von Hand am interaktiven Whiteboard ist möglich.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

Copyright: © Siemens Stiftung 2012. Alle Rechte vorbehalten. Nur verfügbar für registrierte Nutzer.


Schlagwörter:

Flugzeug, Luft

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Was kann fliegen, was kann nicht fliegen? 2100990 Was kann fliegen, was kann nicht fliegen?
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Sprache: Deutsch

Kurzbeschreibung:

Zuordnungsaufgabe:

Dinge und Tiere, die fliegen bzw. nicht fliegen, sollen kategorisiert werden.

 

Nacheinander erscheinen 12 verschiedene Bildkarten, die in die Tabelle gezogen werden können. Eine automatische Prüfung der Zuordnung erfolgt nicht. Die Bildkarten können zwischen den Zeilen der Tabelle hin- und hergeschoben werden. Die Zuordnungen der Bildkarten können durch einen Prüfungsmechanismus ausgewertet werden. Unabhängig davon kann die Lösung jederzeit ein- und ausgeblendet werden, ohne dass sich der aktuelle Bearbeitungszustand ändert.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

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Schlagwörter:

Fliegen (Insekten), Luft

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Wie fliegen die Pflanzensamen? 2101007 Wie fliegen die Pflanzensamen?
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Sprache: Deutsch

Kurzbeschreibung:

Zuordnungsaufgabe:

Einigen Samen sind die Namen der Pflanzen, zu denen sie gehören, zuzuordnen. Zusätzlich soll das Prinzip erkannt werden, wie diese Samen "fliegen".

 

Das Flugprinzip einiger Pflanzensamen soll erkannt werden. Inwiefern dienten diese Prinzipien dem Mensch als Vorbild für die technische Entwicklung von Flugobjekten?

 

Grafiken und Wortkarten sind in die dafür vorgesehenen Platzhalter zu ziehen. Grafiken bzw. Wortkarten, die zugeordnet wurden, können wieder herausgezogen werden bzw. zwischen den Platzhaltern hin- und hergeschoben werden. Zu jedem Zeitpunkt der Bearbeitung kann die Lösung eingeblendet werden. Der aktuelle Bearbeitungszustand kann nach dem Ausblenden der Lösung fortgesetzt werden. Die Zuordnung der Grafiken bzw. Wortkarten kann über den jeweiligen Prüfen-Button ausgewertet werden. Falsche Zuordnungen werden zurückgesetzt und können erneut zugeordnet werden.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

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Schlagwörter:

Luft, Samenverbreitung

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Wie stark ist der Wind? 2101014 Wie stark ist der Wind?
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Sprache: Deutsch

Kurzbeschreibung:

Zuordnungsaufgabe:

Ausgewählte Windstärken auf der Beaufort-Skala sind zu benennen und Bildkarten sind zuzuordnen.

 

Grafiken und Wortkarten sind in die dafür vorgesehenen Platzhalter zu ziehen. Grafiken bzw. Wortkarten, die zugeordnet wurden, können wieder herausgezogen werden bzw. zwischen den Platzhaltern hin- und hergeschoben werden. Zu jedem Zeitpunkt der Bearbeitung kann die Lösung eingeblendet werden. Der aktuelle Bearbeitungszustand kann nach dem Ausblenden der Lösung fortgesetzt werden. Die Zuordnungen der Grafiken bzw. Wortkarten können über den jeweiligen Prüfen-Button ausgewertet werden. Falsche Zuordnungen werden zurückgesetzt und können erneut zugeordnet werden.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

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Schlagwörter:

Luft, Wetter, Wind

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Wirbelstürme und Winde 2101017 Wirbelstürme und Winde
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Kurzbeschreibung:

Zuordnungsaufgabe:

Wo gibt es welchen Wirbelsturm, wo welchen Wind?

 

Die Namen der Winde bzw. Wirbelstürme sind nacheinander den jeweiligen Regionen zuzuordnen. Die Zuordnungen können jederzeit durch Klicken auf den Prüfen-Button ausgewertet werden. Unabhängig davon kann die Lösung jederzeit ein- und ausgeblendet werden, ohne dass sich der aktuelle Bearbeitungszustand ändert.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

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Schlagwörter:

Luft, Wetter, Wind, Wirbelsturm

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Womit atmen wir? 2101024 Womit atmen wir?
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Kurzbeschreibung:

Grafik, interaktiv beschriftbar:

Die Körperteile und Organe, die wir zum Atmen brauchen.

 

Eine Grafik, die den Aufbau des menschlichen Atmungssystems zeigt, kann einzeln oder komplett beschriftet werden. Auch die Beschriftung von Hand am interaktiven Whiteboard ist möglich.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

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Schlagwörter:

Anatomie (Mensch), Atmung, Luft, Lunge, Sauerstoff

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Die Geschichte der Fliegerei 2101512 Die Geschichte der Fliegerei
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Kurzbeschreibung:

Sachinformation:

Ein Überblick über bedeutende Erfindungen auf dem Weg zur modernen Fliegerei.

 

Auf einer Zeitschlange sind einige wichtige Erfindungen aufgereiht, die die Menschen im Laufe der Zeit gemacht und weiterentwickelt haben, bis Flugzeuge, wie wir sie heute kennen, entstanden sind:

- Geschichte von Daedalus und Ikarus

- Luftschraube von Leonardo da Vinci

- Gleiter von Otto Lilienthal

- Ballon der Gebrüder Montgolfier

- Motorflugzeug der Gebrüder Wright

- Düsenflugzeug.

 

Hinweise und Ideen:

Als Einstieg in eine weiterführende Recherche zum Thema Geschichte der Fliegerei geeignet.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

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Schlagwörter:

Flugzeug, Heißluftballon, Hubschrauber, Technikgeschichte, Vogelflug

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Kann ich das Wetter messen? 2101688 Kann ich das Wetter messen?
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Sprache: Deutsch

Kurzbeschreibung:

Experimentieranleitung:

So führt man Wetterbeobachtungen mit einer selbst gebauten Wetterstation durch.

 

 

Bastelanleitung für eine Wetterstation mit folgenden fünf Bestandteilen:

- Thermometer zur Messung der Lufttemperatur

- Barometer zur Messung des Luftdrucks

- Windsack zur Beobachtung von Windstärke und Windrichtung

- Regenmesser zur Messung des Niederschlags

- Beobachtung von Bewölkung und Sichtweite.

Im einem "Wetterbeobachtungsbogen" können die Schülerinnen und Schüler ihre Messungen über eine Woche hinweg eintragen.

 

Hinweise und Ideen:

Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in der zugehörigen Handreichung "Kann ich das Wetter messen? (Lehrerinfo)", die auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist, sowie die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien und besprechen Sie diese mit den Schülerinnen und Schülern.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

Copyright: © Siemens Stiftung 2012. Alle Rechte vorbehalten. Nur verfügbar für registrierte Nutzer.


Schlagwörter:

Luftdruck, Messtechnik, Niederschlag, Thermometer, Wetterbeobachtung, Windrose

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Kann ich das Wetter messen? (Lehrerinfo) 2101689 Kann ich das Wetter messen? (Lehrerinfo)
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Kurzbeschreibung:

Lehrerinfo:

Didaktisch-methodische Hinweise für die Lehrkraft zu den Experimenten der gleichnamigen Experimentieranleitung.

 

Diese Handreichung liefert alle Informationen, die die Lehrkraft zur Vorbereitung und Durchführung der Experimente benötigt. Es werden alle Materialien aufgelistet. Zusätzlich gibt es Tipps zur Durchführung und Sicherheitshinweise.

 

Hinweise und Ideen:

Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in der Anleitung sowie die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

Copyright: © Siemens Stiftung 2012. Alle Rechte vorbehalten. Nur verfügbar für registrierte Nutzer.


Schlagwörter:

Luftdruck, Messtechnik, Niederschlag, Thermometer, Wetterbeobachtung, Windrose

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Leitfaden zum Interaktiven Tafelbild "Luft, Wind und Wetter" 2101732 Leitfaden zum Interaktiven Tafelbild "Luft, Wind und Wetter"
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Kurzbeschreibung:

Leitfaden:

Das Dokument gibt einen Überblick über ein mögliches Einsatzszenario des Interaktiven Tafelbilds "Luft, Wind und Wetter" für die Grundschule.

 

Dieser Leitfaden richtet sich an die Lehrkraft. Es werden alle Medien des Interaktiven Tafelbilds vorgestellt und beispielhaft in einen didaktisch sinnvollen Zusammenhang gebracht.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

Copyright: © Siemens Stiftung 2012. Alle Rechte vorbehalten. Nur verfügbar für registrierte Nutzer.


Schlagwörter:

Luftreinhaltung, Umweltverschmutzung, Wetter, Wind

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Linkliste zum Interaktiven Tafelbild "Luft, Wind und Wetter" 2101775 Linkliste zum Interaktiven Tafelbild "Luft, Wind und Wetter"
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Sprache: Deutsch

Kurzbeschreibung:

Linkliste:

Weiterführende Links zu den Themen Luft, Wetter und Wind.

 

Es werden weitere Experimente zum Thema Luft sowie Hintergrundinformationen zur Geschichte des Fliegens und weiterführende Informationen zu Wind, Wetter und Umweltschutz angeboten. Für die Lehrkraft sind Links zu Unterrichtseinheiten zum Thema Luft und deren Umsetzung im Sachunterricht der Grundschule vorhanden.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Rechteinhaber: MediaHouse GmbH

 

Lizenz: © Siemens Stiftung 2015. CC BY-SA 4.0 international


Schlagwörter:

Luftreinhaltung, Umweltverschmutzung, Wetter, Wind

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Luft und Wetter 2101792 Luft und Wetter
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Kurzbeschreibung:

Sachinformation:

Begriffe wie Temperatur, Wind oder Luftdruck werden erklärt und es wird beschrieben, was das alles mit dem Wetter zu tun hat.

 

Neben den Begriffserklärungen enthält der Text auch eine Grafik mit einer Wetterkarte sowie Grafiken zu den verschiedenen Wettersymbolen. Letztere sollen von den Schülerinnen und Schülern benannt werden.

 

Hinweise und Ideen:

Sachtext zur Vertiefung.

 

 

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

Copyright: © Siemens Stiftung 2012. Alle Rechte vorbehalten. Nur verfügbar für registrierte Nutzer.


Schlagwörter:

Luftdruck, Luftfeuchtigkeit, Niederschlag, Wetterkarte

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Was fliegt alles? 2102048 Was fliegt alles?
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Sprache: Deutsch

Kurzbeschreibung:

Arbeitsblatt:

Die Schülerinnen und Schüler sollen sich mit Dingen, Pflanzen und Tieren, die fliegen können, auseinandersetzen.

 

Die Schülerinnen und Schüler sollen in der Natur Dinge, Pflanzen und Tiere finden, die fliegen können, und diese notieren. Dann sollen sie sich damit auseinandersetzen, was mit und ohne eigene Lenkung fliegt.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

Copyright: © Siemens Stiftung 2012. Alle Rechte vorbehalten. Nur verfügbar für registrierte Nutzer.


Schlagwörter:

Fliegen (Insekten), Luft

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Was kann Luft? 2102059 Was kann Luft?
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Sprache: Deutsch

Kurzbeschreibung:

Experimentieranleitung:

Fünf einfache Versuche zur Verdeutlichung der physikalischen Eigenschaften von Luft.

 

In diesen Experimenten erfahren die Schülerinnen und Schüler, dass

- Luft Raum einnimmt (Aufpumpen eines Fahrradreifens)

- Luft bremst (Fallschirm basteln und fliegen lassen)

- Luft trägt (Drachen basteln und steigen lassen)

- Luft antreibt (Windrad basteln und anpusten)

- Luft Schall überträgt ("Trommelfell" basteln)

 

Hinweise und Ideen:

Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in der zugehörigen Handreichung "Was kann Luft? (Lehrerinfo)", die auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist, sowie die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien und besprechen Sie diese mit den Schülerinnen und Schülern.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

Copyright: © Siemens Stiftung 2013. Alle Rechte vorbehalten. Nur verfügbar für registrierte Nutzer.


Schlagwörter:

Anatomie (Mensch), Gehör, Kraft, Luftdruck, Reibung, Schall

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Was kann Luft? (Lehrerinfo) 2102060 Was kann Luft? (Lehrerinfo)
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Kurzbeschreibung:

Lehrerinfo:

Didaktisch-methodische Hinweise für die Lehrkraft zu den Experimenten der gleichnamigen Experimentieranleitung.

 

Diese Handreichung liefert alle Informationen, die die Lehrkraft zur Vorbereitung und Durchführung der Experimente benötigt. Es werden alle Materialien aufgelistet. Zusätzlich gibt es Tipps zur Durchführung und Sicherheitshinweise.

 

Hinweise und Ideen:

Bitte beachten Sie die Sicherheitshinweise in der Anleitung sowie die für Ihre Schule geltenden Sicherheitsrichtlinien.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

Copyright: © Siemens Stiftung 2013. Alle Rechte vorbehalten. Nur verfügbar für registrierte Nutzer.


Schlagwörter:

Anatomie (Mensch), Gehör, Kraft, Luftdruck, Reibung, Schall

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Wie entstehen Wirbelstürme? 2102109 Wie entstehen Wirbelstürme?
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Kurzbeschreibung:

Sachinformation:

Kurze Einführung über tropische Wirbelstürme und ein Experiment zu einem "Tornado im Wasserglas".

 

Es wird kurz erklärt, wie tropische Wirbelstürme über dem Meer entstehen und wie sie heißen: Hurrikan, Taifun, Zyklon und Willy-Willy. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Auswirkungen von tropischen Wirbelstürmen kennen und erfahren, was ein Tornado ist. Das Prinzip eines Tornados können sie dann selbst in einem Experiment simulieren.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

Copyright: © Siemens Stiftung 2012. Alle Rechte vorbehalten. Nur verfügbar für registrierte Nutzer.


Schlagwörter:

Luft, Wetter, Wind, Wirbelsturm

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Wie funktioniert die Atmung? 2102117 Wie funktioniert die Atmung?
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Kurzbeschreibung:

Experimentieranleitung:

Sechs einfache Versuche zur Verdeutlichung der Funktionsweise der menschlichen Atmung.

 

 

Die Mechanismen der menschlichen Atmung können die Schülerinnen und Schüler an sechs Stationen am "eigenen Leibe" erkunden:

- Versuch 1: Puste-Parcours

- Versuch 2: Erbsen saugen

- Versuch 3: Brustumfang messen

- Versuch 4: Atemluft messen

- Versuch 5: Atmen einmal anders

- Versuch 6: Wir basteln ein Lungenmodell

 

Hinweise und Ideen:

Didaktisch-methodische Hinweise für die Lehrkraft zu diesen Experimenten sind auf dem Medienportal der Siemens Stiftung verfügbar.

 

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

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Schlagwörter:

Anatomie (Mensch), Atmung, Luft, Lunge, Sauerstoff

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Wie funktioniert die Atmung? (Lehrerinfo) 2102118 Wie funktioniert die Atmung? (Lehrerinfo)
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Kurzbeschreibung:

Lehrerinfo:

Didaktisch-methodische Hinweise für die Lehrkraft zu den Experimenten der gleichnamigen Experimentieranleitung.

 

Diese Handreichung liefert alle Informationen, die die Lehrkraft zur Vorbereitung und Durchführung der Experimente benötigt. Es werden alle Materialien aufgelistet. Zusätzlich gibt es Tipps zur Durchführung und Sicherheitshinweise.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

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Schlagwörter:

Anatomie (Mensch), Atmung, Luft, Lunge, Sauerstoff

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Wie stark ist der Wind? 2102142 Wie stark ist der Wind?
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Kurzbeschreibung:

Sachinformation:

Einteilung der Windstärken nach der sog. Beaufort-Skala.

 

Die Schülerinnen und Schüler lernen die Einteilung der Windstärken nach der Beaufort-Skala kennen. Im Aufgabenteil sollen die Schülerinnen und Schüler die Auswirkungen des Winds in die Skala einordnen. Drei Windstärken, die die Schülerinnen und Schüler frei wählen können, sollen sie grafisch illustrieren. Für schnelle Schülerinnen und Schüler wird noch eine Internet-Recherche angeboten, die sich mit den Auswirkungen des Windes, je nach Stärke, auf dem Meer befasst.

 

Hinweise und Ideen:

Einen Linkvorschlag zur Bearbeitung des Rechercheauftrags findet man auf der Linkliste zum Interaktiven Tafelbild "Luft, Wind und Wetter", die auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

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Schlagwörter:

Luft, Wetter, Wind

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Wie stark ist der Wind? (Lösung) 2102143 Wie stark ist der Wind? (Lösung)
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Sprache: Deutsch

Kurzbeschreibung:

Lösungsblatt:

Zur gleichnamigen Sachinformation

 

Hinweise und Ideen:

Nähere Informationen finden Sie bei der zugehörigen Sachinformation "Wie stark ist der Wind?", die auf dem Medienportal der Siemens Stiftung vorhanden ist.

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH

 

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Schlagwörter:

Luft, Wetter, Wind

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Wissenswertes zum Arbeiten mit dem Interaktiven Tafelbild (GS) 2102170 Wissenswertes zum Arbeiten mit dem Interaktiven Tafelbild (GS)
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Kurzbeschreibung:

Handreichung:

Detaillierte Informationen über das didaktische Konzept, die technische Umsetzung und die Funktionsweise des Interaktiven Tafelbilds für die Grundschule.

 

Als Handreichung für die Lehrkraft.

 

Fächer: PSHE, Mathematics, Sachkunde, Mathematik

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Rechteinhaber: MediaHouse GmbH

 

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Schlagwörter:

Unterrichtsplanung

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Luft, Wind und Wetter 2100009 Luft, Wind und Wetter
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Kurzbeschreibung:

Tafelbild, interaktiv:

Einzelmedien zum Thema Luft sind hier in didaktisch sinnvoller Weise für das Unterrichten mit einem interaktiven Whiteboard zusammengestellt.

 

Alle Medien für das interaktive Tafelbild sind in dieser selbstextrahierenden Datei enthalten. Das Tafelbild kann ganz einfach durch Klick auf die ".exe"-Datei gestartet werden.

 

Das Tafelbild besteht aus folgenden Medien:

- 1 Grafik, die zu Assoziationen zum Thema Luft anregt (Titelbild)

- 1 Foto eines historischen Flugzeugs

- 1 Fotocollage zum Thema Luftverschmutzung

- 2 interaktive Grafiken, mit denen die Bestandteile eines Flugzeugs und die Atmungsorgane erarbeitet werden können.

- 4 interaktive Übungen (Zuordnungsaufgaben): "Was kann fliegen, was kann nicht fliegen?", "Wie fliegen die Pflanzensamen?", "Wirbelstürme und Winde" und zur Beaufortskala

- 2 Filme zu den Themen Windentstehung und Windenergie

- 4 Sachinformationen zu den Themen Wirbelstürme, Windstärken (mit Lösungsblatt), Geschichte der Fliegerei und Luft und Wetter

- 1 Arbeitsblatt, bei dem sich die Schülerinnen und Schüler mit Dingen, Pflanzen und Tieren, die fliegen können, auseinandersetzen sollen.

- 3 Experimentieranleitung (jeweils mit Handreichung für die Lehrkraft) zu den Themen Eigenschaften der Luft, Funktionsweise der Atmung und Wetterbeobachtung

- 1 Linkliste

 

Hinweise und Ideen:

Die Medien, aus denen sich das Interaktive Tafelbild zusammensetzt, sind auch als Einzelmedien auf dem Medienportal der Siemens Stiftung verfügbar.

 

 

Fächer: PSHE, Sachkunde

 

Bibliografie: Siemens Stiftung

 

Urheber: MediaHouse GmbH unter Verwendung von Medien vom Medienportal der Siemens Stiftung

 

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Schlagwörter:

Luftreinhaltung, Umweltverschmutzung, Wetter, Wind

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