Aus der Praxis

Sachunterricht: Nach dem Wandertag ergab sich das Thema "Fliegenpilz". Zuerst mussten die Kinder ein vorbereitetes Arbeitsblatt ausfüllen und Sätze richtig stellen. Anschließend durften die schnelleren Schüler Infos auf dem Handy suchen. Mit spannendem und bildreichem Erfolg.

Die Anweisungen wurden den Kindern über den Beamer gezeigt. Kinder halfen sich gegenseitig. Gutes Verständnis von Seiten der Kinder. Manche Kinder (4. Klasse Volksschule) haben viele Vorkenntnisse.   

Kinder arbeiteten bereits im Vorfeld sehr fleißig um nachher in den Genuss des Handys zu kommen. Sie bemerkten nicht, dass sie Lese- und Rechenübungen machten. Es war quasi reines Spielen!

In der Schule sollte es Wifi geben. Man kann auch gut mit Hotspot und dem eigenen Gerät arbeiten. Ein Handy ist leider definitiv zu wenig. Die Eltern sind von der Motivation der Kinder begeistert. Trotzdem wurde auf die Gefahr der "Handysucht" hingewiesen.

• Vorteile

  • Motivierend
  • Bilder und Videos
  • Rechenspiele
  • Differenzierung möglich

• Nachteile

  • Kleines Display
  • Nur ein Gerät
  • Texte schreiben
  • Zu groß für die Hosentasche - zu klein für den Unterricht

Tipps & Infos

Das Gerät wurde in einer VS mit Schüler/innen im Alter von 6-12 Jahren eingesetzt und getestet. Vorwiegend wurde das Tablet in den Fächern Lesen + Konzentration und Rechnen verwendet. Hauptsächlich wurden Lernspielapps installiert und verwendet:

• Schlaukopf
• Math - Grundrechnungsarten
• Leo - Übersetzungen
• Geometry Dash Lite
• ÖBB Scotty - Fahrstrecke heraussuchen, Strecken berechnen, kombinieren
• ...

Leider konnten einige Apps nicht geöffnet bzw. gestartet werden.

PS: Als Tipp an alle Kolleg/innen - einfach probieren. Kinder sind so begeistert. Von Jugendlichen helfen lassen. Es gibt immer Kinder die sich schon gut auskennen. Nicht direkt am Schulanfang starten, weil man zuerst die Kinder etwas kennen muss. :)

Dieser Bericht wurde im Rahmen des Projektes "Digitale Devices für E-Learning-BotschafterInnen", einem Kooperationsprojekt des BMBF und der Education Group, erstellt.