Beleuchtet werden verschiedene Dimensionen der Schulqualität – unter anderem insbesondere auch Aspekte der sozialen Kompetenz.

Oberösterreich nimmt mit diesem Service von eduResearch, dem Zentrum für Bildungsforschung OÖ, das ergänzend zu den externen Kompetenzmessungen wie den Bildungsstandards und den internationalen Testungen zu verstehen ist, österreichweit eine Vorreiterrolle ein – in keinem anderen Bundesland wurde ein vergleichbar umfangreiches Service implementiert.

Die Teilnahme an der Befragung ist freiwillig – die Daten der Erhebung werden IT-gestützt ausgewertet und den Direktionen der Schulen als ausführlicher Bericht vorgelegt, aus dem diese spezifische und zielorientierte Maßnahmen für eine standortbezogene Schulentwicklung und Personalentwicklung ableiten können. Zudem besteht die Möglichkeit, den eigenen Qualitätsstatus anhand von Benchmarks unmittelbar und anonym mit anderen Schulen zu vergleichen. Auf Wunsch erhalten die Lehrkräfte der Fächer Deutsch, Englisch und Mathematik auch eine persönliche Rückmeldung zum eigenen Unterricht. Die Ergebnisse sind als Auftrag an die Schulen zu werten, damit diese ihre Arbeit laufend weiter optimieren können.

Im Mai und Juni 2012 wurde diese österreichweit einzigartige Initiative erstmals an 60 oberösterreichischen Hauptschulen durchgeführt. Bei der zweiten Erhebung wurde eine ähnlich große Gruppe ausgewählt, sodass bis zum Ende des Schuljahres 2013/14 bereits mehr als die Hälfte der oberösterreichischen Hauptschulen und Neuen Mittelschulen dieses Service genutzt haben: Insgesamt nahmen 17.560 Schüler/innen und 14.000 Eltern freiwillig an EQ teil. Hier ist vor allem das offensichtliche Interesse der Eltern daran hervorzuheben, die Schulen ihrer Kinder bei der Qualitätssicherung zu unterstützen: Die Teilnahmequote liegt hier bei 84 %!

Prinzipiell zeigte sich, dass die Ergebnisse der ersten EQ-Erhebung in den meisten Fällen bei der Befragung im Schuljahr 2013/14 bestätigt werden konnten – teilweise konnte sogar eine positive Entwicklung der oberösterreichischen Schulen festgestellt werden.

Die große Akzeptanz dieses Feedbacksystems wurde zum Anlass genommen, EQ seit Juni 2014 allen interessierten Schulen auf einer neu entwickelten Onlineplattform zur Verfügung zu stellen. Natürlich wird besonderer Wert auf den sensiblen Umgang mit sämtlichen Daten gelegt: Dadurch, dass keine Prozesse außerhalb autorisierter Stellen in Oberösterreich ablaufen und jede Speicherung ausschließlich auf Servern im Land bleibt, entspricht das System allen zeitgemäßen Anforderungen an die Datensicherheit.