Wir haben uns intensiv mit dem Thema FabLab auseinandergesetzt und schließlich nicht nur ein gutes Ergebnis erzielt, sondern auch viele Dinge gelernt, vor allem durch den praktischen Aspekt, der so wichtig ist. Aber auch wenn es in diesem Projekt neben vielen weiteren Bereichen vor allem um Eigeninitiative und Durchhaltevermögen der Schüler geht, ist die Anleitung durch die betreuende Lehrperson (sofern sie Erfahrung in diesem Bereich besitzt) oder eine Fachperson unbedingt notwendig, um auch dem wirtschaftlichen Aspekt des Projekts ausreichend gerecht werden zu können.

Zu beachten ist auch noch, dass die Anforderungen von TheoPrax teilweise sehr hoch sind: Für uns war es ein Sprung ins kalte Wasser, und es hat funktioniert. Aber nicht jeder ist der Typ für solch ein Projekt, nicht jeder kann und will so viel leisten, so viel Zeit und Kreativität investieren und in der Schule so großen Aufwand für etwas betreiben.

Insgesamt bleibt nur noch zu sagen, dass TheoPrax eine Erfahrung war, die wir nicht missen möchten und dass es ein Projekt ist, das es unbedingt wert ist, fortgesetzt zu werden."

TheoPrax-Gruppe | BG/BRG Brucknerstraße Wels
Projektthema: "Fronius FabLab"

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