Hametner: KIDZ: Gestaltung realer und virtueller Lernräume

Rowena Hametner gibt aktuelle Einblicke in die methodisch-didaktischen Möglichkeiten einer "vorbereiteten Lernumgebung" im realen und virtuellen Raum. Der Lehrer schafft den Raum, der im Kontext mit dem Aufgabenpool für Tablets kooperatives Lernen und differenzierte Lernprozesse fördert und fordert.

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Sprache
Deutsch
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Veröffentlicht am
12.03.2014
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https://www.edugroup.at/innovation/tablets-mobiles/didaktik/erfahrungen-aus-den-schulen/einblicke-per-video/detail/hametner-kidz-gestaltung-realer-und-virtueller-lernraeume-videobeitrag.html
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